En
EN
Поиск
Читать
СтатьиПамятникиСобытияБиографииНаучные статьиДокументы
Смотреть
ВидеолекцииВидеокурсыФильмыПамятные даты
Слушать
АудиолекцииПодкасты
Россия–моя история
Исторические карты
Лента времени
Библиотека историка
Учителю и ученику
В закладки

Мифы и легенды Камчатки. Земля Кутха

Мифы и легенды Камчатки. Земля Кутха

Трек: «Культура»

Аудитория: учащиеся 8-11 классов школ и/или 1-2 курсов колледжей Предметы: литература, изобразительное искусство, обществознание

Метапредметы: история, музыка

Инклюзия: частично доступно для лиц с ОВЗ

Вводное занятие проводится в школе в форме изучения нового знания в формате профессиональной пробы. Учащиеся учатся выражать свои мысли и чувства через искусство и театр; изучют древние мифы и легенды, которые отражают мудрость и традиции народов Камчатки. На занятии юные исследователи получают маршрутный лист, ставят перед собой учебные задачи на путешествие.

В Камчатской краевой библиотеке им. С.П. Крашенинникова расскажут о коренных малочисленных народах Севера: ребята узнают о традиционном образе жизни и промыслах на экскурсии «Традиция и культура народов Камчатки», а еще примеряют традиционные костюмы коренного населения.

В Камчатском театре драмы и комедии школьники могут посетить мастер-класс по актерскому мастерству, декорациям и гриму – ребят знакомяться со всеми тонкостями создания театрального образа.

На морской прогулке «Легенда о трех братьях» или при посещении питомника ездовых собак «Снежные псы», в зависимости от времени года, пополняются знания ребят о мифологии коренных народностей Камчатки.

В этно-деревне «Кайныран», по-корякски, «Медвежий дом», ребята пьют чай из камчатских трав с лепешками и узнают о том, как жили коряки, погружаются в их культуру и принимают участие в мастер-классах по народным танцам, напевам и игре на бубне напрямую от носителя данной культуры.

В Центральной детской библиотеке им. Г.Г. Поротова школьники посещают экскурсию «Знакомство с творчеством Г.Г. Поротова» и мастер-класс по изготовлению памятной «Сувенирной куклы Камчадал».

Предварительная рефлексия проводится дважды на маршруте в конце каждого дня путешествия, где ребята подводят итоги, делятся полученными знаниями и впечатлениями, подготавливают план по созданию спектакля и статьи для своей школы, в которой они могут поделиться своими впечатлениями об образовательном приключении.

Посмотреть презентацию

Подробнее

97

Поделиться

Соцсети

Новое

Ростислав Мединский награжден Памятным знаком «Комсомольская правда»

К 85-летию со Дня основания Рязанского военного автомобильного училища

Алексей Андреевич Туполев: 100 лет со дня рождения выдающегося авиаконструктора

Советская ювелирная промышленность в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

ИСТОРИЯ И СТРАТЕГИЯ ШАХМАТ

Вячеслав Прытков. Очерки из сборника

Видео

Видео

Памятные даты военной истории России

Переход через перевал Сен-Готард. Памятные даты военной истории России

Видео

Памятные даты военной истории России

Подвиг крепости Осовец. Памятные даты военной истории России

Видео

Что такое история?

В мини-лекции историк Григорий Герасимов рассказывает об истории, как процессе изменения человека и общества.

Популярное

© 2012–2025, Российское военно-историческое общество. Все права защищены. При цитировании и копировании материалов с портала «История.РФ» активная гиперссылка обязательна
Правила обработки и защиты персональных данныхПолитика конфиденциальности мобильного приложения История.рф *В оформлении использованы фотографии из источников warheroes.ru и waralbum.ruО проекте